Torsdag 24/02-11

Ettermiddag med C-skiftet.


Det første jeg gjorde i dag var å bli med Stian for å fylle topptanken. Senere spylte vi i sonen vår ved ferdigvaren. Vi tok et fugebytte. Vi rengjorde saltvekta med luft. Ved siktene i 5etg kom det vann opp fra et slus, et kloridvann rør var tettet lenger nede, ved litt banking på røret løste det seg. Ved drenering av en pumpe gasset det så mye at det utløste brannalarmen, det måtte ringes inn og bekreftes som falsk alarm før en utrykning. Brann alamrmen førte også til stopp av tårnbunn og prilling, meg og stian dro da opp og startet opp prillingen igjen. Tok også pH-runden på nøytralen.


I forhold til læreplanen lærte jeg følgende: 
Produksjon og vedlikehold:

planlegge, utføre og vurdere arbeid i henhold til instrukser, prosedyrer og gjeldende regelverk.
Det går også under dokumentasjon og kvalitet:

dokumentere arbeid i henhold til instrukser, prosedyrer og gjeldende regelverk

overvåke, analysere og feilsøke ved hjelp av verktøy, utstyr og egne sanser

klargjøre prosessutstyr for oppstart

Produkt og produktflyt:

• gjøre rede for bedriftens organisering, egenart og rolle lokalt, nasjonalt og internasjonalt
• utføre driftsanalyser og vurdere analyser opp mot spesifikasjoner
• 
  

Onsdag 23/02-11

Ettemidag med C-skiftet


I dag var det dagstopp, og oppstarten ble ikke før kl 1900.  Vi startet opp nøytralen, ferdigvare delen og på tårntoppen. Var med på å blant annet starte sentrifugal pumper, åpnet opp ventiler som blant annet seteventiler.


I forhold til læreplanen lærte jeg følgende: 


Produksjon og vedlikehold:

• planlegge, utføre og vurdere arbeid i henhold til instrukser, prosedyrer og gjeldende regelverk
• bruke tekniske flytskjemaer
• gjøre rede for enhetsoperasjoner og tilhørende prosessutstyr
• starte, drifte og stoppe produksjonsenheter og prosesser
• optimalisere produksjonen ved hjelp av målinger og analyser
• klargjøre prosessutstyr for oppstart

HMS:

Viktig med bruk av påbudt verneutstyr, som blant annet slalombriller.

Tirsdag 22/02-11

Disp A-skiftet, mandag og tirsdag uke 8:

Jobbet for det meste med bedriftsprosjektet mitt som er om krystalliseringen, begge dagene. Har vært på vedlikeholdsverksted og fått litt info.

Har også tatt pH-runder, vært med på oppstart av np-lut pumpe B, denne pumper lut opp til tårnet. Så drenerte vi, og vasket pumpe a.

Det jeg lærte i dag, går under de følgende målene i læreplanen: Produksjon og vedlikehold -

planlegge, utføre og vurdere arbeid i henhold til instrukser, prosedyrer og gjeldende regelverk

starte, drifte og stoppe produksjonsenheter og prosesser

gjennomføre systematisk forebyggende vedlikehold av utstyr

klargjøre prosessutstyr for oppstart

HMS:

Det er nå blitt påbudt med slalombriller og bruk av verneskjerm under jobber med farlige medier som f.eks amoniakk.

Torsdag 07/02-11

Formiddag med C-skiftet.

I dag var jeg på lærlingsamling hele dagen, fikk sett på 2.års lærlinger framføre en valgt del av prosessen, vi drev så med noen oppgaver stortsett resten av dagen.

Torsdag 03/02-11

Formiddag disp, C-skiftet


I dag var det revisjons stans altså stans i hele fabrikken utenom filterene. I dag ble jeg først med Simen, han hadde fått noen arbeidskjemaer på tårntopp, som vi måtte gjøre klar, altså stenge ventiler, stoppe, pumper, låse noen av pumpene og ventilene. Vi måtte bruke tekniske flyteskjemaer for finne fram til noen av ventilene. Senere ble jeg med Stian for spyle noen ferdigvareskruer og ned. Var så med Simen ut igjen for å fylle topptanken, som inneholder ammoniakken som kjøler ned krystallsuspensjonen i trinn 2.

HMS:
- Viktig at pumpene blir låst før arbeid, sånn at pumpen ikke kan startes under arbeid.
- Lurt å bruke gummihansker, gummistøvler og skjerme når man spyler med kloridvann for 
  å unngå kontakt med vannet.
- Når man fyller topptanken med ammoniakk er det viktig å ikke fylle den for full, ellers 
  renner det over, og vi vil få utslipp.
- Det ble tatt en sikker jobb analyse (SJA) i dag fordi det skulle utføres en omfattende
  jobb. De som skulle utføre jobben, formann og to sjefer, satt seg ned for å diskutere 
  risikoene ved arbeidet og hvordan de kan forhindres.

I forhold til læreplanen har jeg lært følgenede:

Produksjon og vedlikehold:

planlegge, utføre og vurdere arbeid i henhold til instrukser, prosedyrer og gjeldende  regelverk

bruke tekniske flytskjemaer

gjøre rede for enhetsoperasjoner og tilhørende prosessutstyr

starte, drifte og stoppe produksjonsenheter og prosesser

klargjøre prosessutstyr for vedlikehold

gjennomføre systematisk forebyggende vedlikehold av utstyr

klargjøre prosessutstyr for oppstart

Dokumentasjon og kvalitet:

dokumentere arbeid i henhold til instrukser, prosedyrer og gjeldende regelverk

gjøre rede for virksomhetens innvirkning på miljøet og konsekvenser av drift og avvik

arbeide i tråd med bransjens etiske retningslinjer